NIVEAU 1 - 3 JOURS
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JOUR 1 : DIRIGER
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Situation : Pour les nouveaux collaborateurs et/ou les nouvelles missions.
Objectifs : Définir avec clarté les objectifs à atteindre.
Compétences : Prendre la bonne posture d’autorité – savoir rédiger des objectifs minutes – donner des feedbacks.
Résultats : Des équipes qui savent ce qu’elles doivent faire, travaillant dans un climat de sécurité.
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JOUR 2 : MOTIVER
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Situation : Pour les collaborateurs pas encore totalement autonomes dans leurs missions.
Objectifs : Stimuler l’énergie des équipes.
Compétences : Construire la confiance – donner des félicitations minutes – pratiquer le recadrage minute.
Résultats : Des équipes épanouies et énergiques travaillant dans une atmosphère de confiance et d’efficacité.
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JOUR 3 : RESPONSABILISER
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Situation : Collaborateurs motivés et compétents a qui vous souhaitez donner plus de responsabilité.
Objectifs : Avoir des équipes autonomes.
Compétences : Poser les 4 question responsabilisantes – Évaluer le niveau d’autonomie – Manager en s’adaptant à la situation.
Résultats : Des équipes indépendantes et collaboratives qui progressent.
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NIVEAU 2 - 3 JOURS
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JOUR 4 - EFFICIENCE PERSONNELLE
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Situation : Je n’ai pas le temps de réaliser mes ambitions.
Objectifs : Définir avec clarté ses ambitions et ses priorités.
Compétences : Clarifier ses ambitions – Développer son efficience en renforçant d’abord ses relations et ensuite son organisation – Se convertir en dirigent coach.
Résultats : Réalisation de ses objectifs de façon efficiente – Actions et résultats cohérents avec vos ambitions.
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JOUR 5 : EFFICIENCE COLLECTIVE
Le développement personnel au service du développement collectif.
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Situation : Je suis efficace et mes équipes non.
Objectifs : Développer la synergie des groupes.
Compétences : Obtenir l’adhésion du groupe à un projet collectif – Chercher la cohérence et la synergie – Développer la vision stratégique – Incorporer la gestion émotionnelle dans la gestion des équipes
Résultat : Avoir une équipe qui soutient les objectifs stratégiques, de façon autonome, participant au développement de chacun de ses membres.
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JOUR 6 : EN PRATIQUE
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L’écoute active – se synchroniser avec son interlocuteur – avoir des réunions et entretiens efficaces – gérer les conflits – exprimer son désaccord.
Plan d’action pour le changement